Kunci jawaban bisa anda dapatkan dengan cara mendownload pada bagian bawah soal. Jika ada link download yang rusak atau tidak bisa di akses, mohon beritahu kami dan akan segera di update, Terimakasih.

Soal dan Kunci Jawaban Psikologi Perkembangan Anak

Posting Komentar

Soal dan Kunci Jawaban Psikologi Perkembangan Anak

Berikut ini soal dan kunci jawaban dari materi tentang psikologi perkembangan anak yang bisa anda baca dan pahami dengan baik.

Dari soal - soal dibawah ini kami rangkum dari berbagai pembahasan materi psikologi perkembangan anak, seperti faktor, tahapan dan hal lainnya tentang psikologi perkembangan anak.

Untuk setiap jawaban dari soal psikologi perkembangan anak bisa kamu lihat pada bagian paling bawah setelah soal.

Soal Psikologi Perkembangan  Anak

1. Ketika di pasar, Ani meminta ibu membeli pulpen untuk menggantikan pulpen kakak yang sudah habis, tapi Ani juga minta dbelikan pulpen untuk dirinya. Keadaan ini menunjukan Ani berada pada tahap ....

a. Perkembangan moral

b. Excahange of favors

c. Transgresi moral

d. Fleksibel


2. Disekolah, Ani dikenal sebagai anak yang tidak mau berbagi mainan dengan teman lainnya. Tindakan yang dilakukan Ani termasuk ....

a. Perkembangan moral

b. Excahange of favors

c. Transgresi moral

d. Fleksibel


3. Elemen gerakan adalah sebagai berikut, kecuali ....

a. Kontrol tubuh

b. Area yang digunakan

c. Kekuatan gerakan

d. Kognisi


4. Selanjutnya, anak dapat berpikir secara ..... mengenai isu moral sejalan dengan perkembangan usianya.

a. Perkembangan moral

b. Excahange of favors

c. Transgresi moral

d. Fleksibel


5. Teori Vygotsky dikenal sebagai teori yang bersifat ....

a. Kontekstualis

b. Deduktif

c. Induktif

d. Model


6. Apabila interaksi anak dengan orang dewasa atau teman sebaya yang lebih kompeten tidak mencapai tahap internalisasi maka pemahaman anak ....

a. Tetap bisa mencapai yang potensial

b. Mencapai tahap aktual

c. Mencapai yang aktual dan potensial

d. Tidak dapat mencapai yang aktual


7. Pola perilaku terorganisasi yang merefleksikan cara berinteraksi tertentu dengan lingkungan tersebut ....

a. Refleks

b. Perilaku bawaan

c. Asimilasi

d. Skema


8. Nabil bercerita pada ibunya bahwa pohon melambai-lambai bila tertiup angin. Penjelasan mengenai kejadian alam berdasarkan perilaku manusia oleh Piaget disebut penalaran ....

a. Deduktif

b. Induktif

c. Semilogisme

d. Transduktif


9. Burung beo Pak Amat dapat mengucapkan "selamat datang" pada setiap tamu yang datang ke rumah Pak Amat. Dalam hal ini terjadi proses yang dinamakan penguasaan ....a. Bahasa tanpa bicara

b. Bahasa dan bicara

c. Bicara tanpa bahasa

d. Yang salah dari bicara dan bahasa


10. Lingkungan merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi perkembangan bahasa pada anak. Pengaruh lingkungan pada anak dimulai pada waktu ....

a. Anak masih bayi

b. Anak masih berada di perut ibu/sebelum melahirkan

c. Usia balita

d. Remaja dewasa


11. Pictorial Stage adalah salah satu tahapan menggambar pada anak yang biasa dikuasi pada usia ....

a. 2 -3 tahun

b. 4 -5 tahun

c. 5 -6 tahun

d. Diatas 6 tahun


12. Manfaat bermain bagi perkembangan fisik-motorik anak usia 4-6 tahun antara lain sebagai berikut, kecuali ....

a. Anak dapat mengembangkan kekuatan

b. Melatih keterampilan fisik motorik

c. Eksplorasi terhadap lingkungan

d. Menjadi pemenang


13. Kegiatan yang dapat mengembangkan kemandirian antara lain ....

a. Menjahit

b. Makan sendiri

c. Berjalan dibalik tirai

d. Melipat kertas


14. Dampak sosial dari kematangan yang dicapai anak adalah ....

a. Berkembangnya sejumlah keterampilan baru pada anak

b. Makin terorganisirnya kepribadian anak

c. Meningkatnya kesadaran diri terhadap penilaian orang lain

d. Meningkatnya tuntutan masyarakat terhadap anak


15. Apa yang Anda ketahui tentang perkembangan emosi anak....

a. Emosi sudah ada, tidak perlu diajarkan kepada anak

b. Anak lahir tidak memiliki emosi, jadi harus diajarkan

c. Emosi tidak diperlukan

d. Emosi sudah ada, anak perlu diajarkan untuk mendiferensiasikan dan mengelola emosi


16. Yang bukan merupakan anak dalam situasi adalah ....

a. Korban kerusuhan

b. Korban bencana alam

c. Yang menjadi pengungsi

d. Yang tertabrak mobil


17. Pasal 53 Pasal 1 memuat tentang ....

a. Perlindungan terhadap anak dalam kondisi darurat

b. Batasan usia pada anak

c. Hak perkawinan

d. Tanggung jawab pemerintah dalam memberikan bantuan pada anak dari keluarga kurang mampu, anak terlantar dan tinggal di tempat terpencil


18. Anak di bawah usia 3 tahun memiliki bentuk tubuh yang tidak proporsional, di mana bagian atas lebih besar dibandingkan dengan bagian bawah tubuh. Hal tersebut sesuai dengan prinsip ....

a. Pertumbuhan otak dan tulang

b. Cephalocaudal

c. Proximodistal

d. Centralisasi


19. Cara yang paling mudah untuk mengetahui perkembangan fisik seorang anak adalah dengan cara sebagai berikut, kecuali ....

a. Mengetahui kondisi fisik kedua orang tua

b. Pola makan dan nutrisi

c. penyakit yang diderita anak

d. Lingkungan tempat anak berada


20. Setiap hari Selasa dan Jumat, sekolah mengadakan kegiatan sarapan bersama. Kegiatan tersebut dilakukan dalam rangka memenuhi salah satu dari kebutuhan anak, adalah ....

a. Fisiologis

b. Rasa aman

c. Cinta dan perasaan menjadi bagian

d. Penghargaan


Kunci Jawaban

1. b. Excahange of favors

2. c. Transgresi moral

3. d. Kognisi

4. d. Fleksibel

5. d. Model

6. c. Mencapai yang aktual dan potensial

7. a. Refleks

8. a. Deduktif

9. c. Bicara tanpa bahasa

10. b. Anak masih berada di perut ibu/sebelum melahirkan

11. b. 4 -5 tahun

12. d. Menjadi pemenang

13. b. Makan sendiri

14. d. Meningkatnya tuntutan masyarakat terhadap anak

15. d. Emosi sudah ada, anak perlu diajarkan untuk mendiferensiasikan dan mengelola emosi

16. d. Yang tertabrak mobil

17. d. Tanggung jawab pemerintah dalam memberikan bantuan pada anak dari keluarga kurang mampu, anak terlantar dan tinggal di tempat terpencil

18. b. Cephalocaudal

19. a. Mengetahui kondisi fisik kedua orang tua

20. a. Fisiologis

Related Posts

Posting Komentar